Debat de l'Entesa sobre l'educació

Ahir al Casal Pere Quart es va celebrar el primer dels Debats de l'Entesa de la temporada. Va parlar el Catedràtic d'Educació Comparada Ferran Ferrer sobre els resultats de l'informe PISA.

El Professor Ferrer va explicar la metodologia d'aquest estudi que es realitza a 41 països. Va mostrar com aquest informe privilegia algunes àrees concretes com Matemàtiques, ciències i la comprensió lingüística discriminant d'altres.

A continuació es van exposar de forma crítica els resultats de l'informe PISA. Els mitjans de comunicació, segons el Professor Ferrer, van donar una imatge catastrofista del món de l'educació arran d'aquest informe quan, en realitat, per a valorar l'estat de l'educació s'han de considerar altres factors no inclosos a l'informe.

Analitzant els resultats amb una perspectiva de gènere o comparant els resultats de l'escola privada i els de la pública o bé l'entorn socio-econòmic dels alumnes la percepció esdevé més objectiva i no tan negativa.

L'informe PISA dóna una visió de l'educació a nivell estatal, per la qual cosa no hi ha dades sobre Catalunya. Però el Professor Ferrer va oferir com a primícia algunes dades de l'informe que properament presentarà sobre l'estudi PISA realitzat a Catalunya. El País Basc i Castella i Lleó també han encarregat estudis que pròximament es faran públics.

L'any 2006 hi ha previst que 11 comunitats autònomes realitzin aquest estudi.

El Professor Ferrer va esbossar algunes conclusions que destruïen alguns mites sobre l'educació. Una d'elles seria que no sempre més inversió econòmica implica millors resultats. Tampoc el número d'hores de lectives soluciona per se els dèficits educatius. La clau, deia, és al model educatiu.

En aquest sentit el Professor va reclamar un pacte social per a resoldre els problemes de l'educació atès que l'escola sola no pot solucionar-los.

Al debat assistiren unes 70 persones.

Sabadell, 27 d'octubre de 2005

Entesa per Sabadell